Pedagogická fakulta UK

Adresa: M. D. Rettigové 4, 116 39 Praha 1
Telefon: 02/2190 0111
Fax: 02/2494 7156
E-mail: hana.kresakova@pedf.cuni.cz
WWW adresa: www.pedf.cuni.cz
Telefonní a e-mail spojení na jednotlivé referentky:
     Čížková 2190 0267 blanka.cizkova@pedf.cuni.cz
     Mgr. Hradilíková 2190 0266 jana.hradilikova@pedf.cuni.cz
     Kaplická 2190 0231 dana.kaplicka@pedf.cuni.cz
     Cibulková 2190 0265 jana.cibulkova@pedf.cuni.cz
     Ladislavová 2190 0230 blanka.ladislavova@pedf.cuni.cz
     Londáková 2190 0233 jirina.londakova@pedf.cuni.cz
     Procházková 2190 0232 helena.prochazkova@pedf.cuni.cz
     Závodná 2190 0268 jirina.zavodna@pedf.cuni.cz
Den otevřených dveří: 5. 12. 2001, 8-14 hod., v budovách fakulty v Praze
Termín podání přihlášek ke studiu: do 28. 2. 2002
Řádný termín přijímací zkoušky:
pro PS i KS: 22. 4. - 26. 4. 2002 (talent. HV. VV, TV), 11. 4.-12. 4. 2002 (talent. zk. z psychologie)
pro PS: 3. 6. - 7. 6. 2002 (písemné), 17. 6. - 21. 6. 2002 (ústní)
pro KS: 13. 5. - 16. 5.2002 (pís. i ústní)
Administrativní poplatek: 500,- Kč
Banka: KB
Účet: 000000-0085236011/0100
Variabilní symbol pro složenky: A - V
Variabilní symbol pro banku: 920
Konstantní symbol: 0379
Spojová pošta: Pošta 22507, VAKUS Praha 5

Obecné informace o přijímacím řízení

Termín podání přihlášek pro všechny typy, druhy a formy studia nejpozději do 28. února 2002. Termín nebude prodlužován a na přihlášky došlé po jeho uplynutí nebude brán zřetel.

Fakulta nezařizuje ubytování v průběhu přijímacích zkoušek.

Přijímací řízení se zahajuje doručením písemné přihlášky ke studiu.

Formulář přihlášky je možno zakoupit v knihkupectví fakulty, v prodejnách SEVT nebo v Informačně poradenském centru UK, Školská 13a, Praha 1.

V souladu s požadavky specifikovanými u jednotlivých studijních oborů je třeba k přihlášce přikládat i notářsky ověřený opis maturitního vysvědčení nebo diplomu o absolvovaném vysokoškolském studiu, lékařské potvrzení od praktického lékaře o způsobilosti k výkonu učitelského povolání (u všech typů studia), event. další doklady. U uchazečů, kteří dokončují střední školu se vyžaduje potvrzení průběžné klasifikace a maturitní vysvědčení se předkládá při zahájení ústní zkoušky.

Pokud se uchazeč hlásí na více oborů, typů nebo forem studia, je povinen zaslat tolik přihlášek, na kolik typů, forem či oborů studia se hlásí. Výše poplatku za úkony spojené s přijímacím řízením je stejná ve všech typech a formách studia a činí 500,- Kč. Útržek podacího lístku složenky (s příslušnou částkou odeslanou na číslo účtu KB, Praha 1, Na Příkopě 28, č.ú. 000000-0085236011/0100 variabilní symbol 920, konstantní symbol 379, převod. pošta 22507, VAKUS Praha 5, adresát : PedF, Rettigové 4, 116 39 Praha 1) musí být pevně připojen ke každé přihlášce. Poplatek je třeba uhradit tolikrát, kolik přihlášek uchazeč podává.

Pokud přihláška nebude řádně vyplněna nebo bude postrádat některé náležitosti, přílohy, doklad o zaplacení poplatku, bude uchazeči vrácena a uchazeč nebude k přijímacímu řízení pozván ani zařazen do výběrového řízení. Přihláška se uchazeči vrátí také tehdy, bude-li mít chybně uvedený obor studia. Vrácená přihláška bude při opětovném zaslání přijata, pokud jsou závady odstraněny a přihláška je znovu podána bez zbytečného prodlení. Zaplacený poplatek se po zahájení přijímacího řízení v žádném případě nevrací.

Uchazeči o studium na PedF, občané České republiky, kteří ukončili či ukončí středoškolská studia v cizině, předloží nejpozději před zahájením ústní části přijímacího řízení uznání rovnocennosti či nostrifikaci maturitního vysvědčení. v souladu s vyhláškou 385 Sb. vydanou MŠMT ČSFR 30.9.1991 provádí uznání rovnocennosti a nostrifikaci příslušný Školský úřad, který eventuálně v souladu s touto vyhláškou předepíše doplňovací zkoušku (český jazyk a literatura).

Uchazeč bude o přijetí přihlášky vyrozuměn dopisem nejpozději 28 dnů před prvním dnem konání první části přijímací zkoušky. Současně mu bude zaslána pozvánka a harmonogram přijímacího řízení. Na ústní zkoušku už nebude posílána zvláštní pozvánka. Uchazeč je povinen dostavit se ke všem částem přijímacího řízení v termínech, které mu byly určeny. Výsledek z jiného termínu nebude uznán a uchazeč bude hodnocen tak, že se ke zkoušce nedostavil. Případnou změnu projednejte včas s příslušnou referentkou.

Důležité upozornění:

Zápis přijatých uchazečů se koná 22.-25. července 2002 (přesný termín bude uveden v pozvánce k zápisu). Nedostavení se k zápisu je posuzováno jako projev nezájmu o studium a ruší rozhodnutí děkana o přijetí ke studiu. Při zápisu je možno dát se zastoupit. Tento postup doporučujeme i v případě nemoci.

Doplňující informace:

Korespondenci adresujte laskavě na Studijní oddělení Pedagogické fakulty, M. D. Rettigové 4, 116 39 Praha 1.

Zde také mohou uchazeči osobně obdržet další informace v úředních hodinách:

Pondělí 13-15
Úterý a středa 9-11
Čtvrtek 13-17.30

Informace o kurzech Celoživotního vzdělávání poskytuje též ÚVRŠ PedF, Myslíkova 7, 116 39 Praha 1, Mgr. Starý a Dr. Kohnová (tel. 24910516, 21900540).

Podrobnější informace o obsahu a rozsahu přijímacích zkoušek, seznamy doporučené literatury, popřípadě podrobnější informační materiály z jednotlivých studijních oborů je možno obdržet na příslušných katedrách, souhrnně pak při Dnu otevřených dveří, který se bude konat na pracovištích fakulty dne 5. prosince 2001 od 8 do 14 hodin. V tuto dobu budou na všech katedrách fakulty pedagogové a zaměstnanci připraveni zodpovědět vaše dotazy. Rozpis příslušných místností a kateder bude vyvěšen v hlavní budově fakulty.

Od listopadu 2001 lze v hlavní budově fakulty zakoupit podrobnou informační brožuru, telefon do knihkupectví je 21900286.

Otevírané programy (obory) v roce 2002/2003:

Forma Typ, Délka	studijní program přij. zkoušky obor	PU	PP
		v roce 2001/2002
PS Bc, 3	7507 R Specializace v pedagogice   Sbormistrovství chrámové hudby 5 tal.: HV, sbormistrovství úst.: HV , sbormistrovství   Učitelství pro MŠ 25 tal.: HV, TV, VV úst.: ĆJ, pedagogika (seznam prostudované literatury)	9 97	6 32
KS Bc, 3	7507 R Specializace v pedagogice   Školský management 40 pís.: pedagogika, psychologie úst.: pedagogika, psychologie	142	36
PS Mg, 4,5	7503 T Učitelství pro základní školy 100   Učitelství pro 1. stupeň základní školy tal.: HV, TV, VV pís.: ČJ úst.: ČJ, pedagogika	295	118
PS Mgr, 5	7701 T Psychologie   Psychologie a speciální pedagogika 25 tal.: psychologie pís.: ČJ, psychologie úst.: motivace	335	36
PS Mgr, 5	7506 T Speciální pedagogika   Speciální pedagogika 20 pís.: ČJ, všeobecný test úst.: motivace   Učitelství na speciálních školách 30 pís.: ČJ, všeobecný test úst.: motivace	276 194	26 41
PS Mgr, 5PS Mgr, 5	7504 T Učitelství pro střední školy Učitelství VVP pro ZŠ a SŠ (dvouoborové ve vypsaných kombinacích) se specializacemi   AJ – ČJ 10 255 12 pís.: AJ, ČJ úst.: AJ, ČJ   AJ – FJ 10 115 17 pís.: AJ, FJ úst.: AJ, FJ   AJ – HV 10 72 12 tal.: HV pís.: AJ úst.: AJ, HV   AJ – M 15 95 13 pís.: AJ, M úst.: AJ, M   AJ – -NJ 10 254 17 pís.: AJ, NJ úst.: AJ, NJ   AJ – SV (zákl. spol. věd, dříve OV) 10 197 12 pís.: AJ, SV, D, Z úst.: AJ, SV, D, Z   AJ – RJ 10 51 10 pís.: AJ, RJ úst.: AJ, RJ   Bi – Ch (Ch je akreditována pouze pro ZŠ) 12 92 22 pís.: Bi, Ch úst.: Bi, Ch   Bi – M 12 29 11 pís.: Bi, M úst.: Bi, M   Bi – RV 12 103 15 pís.: Bi, Ps úst.: Bi, Ps   Bi – TV (TV je akreditován pouze pro ZŠ) 12 - - tal.: TV pís.: Bi úst.: Bi, TV   Bi – ZT 12 - - pís.: Bi, Fy úst.: Bi, Fy   Ch – M (Ch je akreditována pouze pro ZŠ) 12 20 8 pís.: Ch, M úst.: Ch, M   Ch – RV (Ch je akreditována pouze pro ZŠ) 12 10 6 pís.: Ch, Ps úst.: Ch, Ps   ČJ – D 25 204 33 pís.: ČJ, D úst.: ČJ, D   ČJ – FJ 15 71 19 pís.: ČJ, FJ úst.: ČJ, FJ   ČJ – HV 15 62 19 tal.: HV pís.: ČJ úst.: ČJ, HV   ČJ – M 5 - - pís.: ČJ, M úst.: ČJ, M   ČJ – NJ 10 148 16 pís.: ČJ, NJ úst.: ČJ, NJ   ČJ – SV (zákl. společ. věd, dříve OV) 25 165 32 pís.: ČJ, SV, D, Z úst.: ČJ, SV, D, Z   ČJ – RJ 10 30 10 pís.: ČJ, RJ úst.: ČJ, RJ   ČJ – VV 72 15 15 tal.: VV pís.: ČJ, VV úst.: ČJ, VV   D – FJ 10 41 15 pís.: D, FJ úst.: D, FJ   D – SV (zákl. spol. věd, dříve OV) 25 302 41 pís.: D, SV, Z úst.: D, SV, Z   D – Pg 5 62 5 pís.: D, Pg úst.: D, Pg   FJ – M 10 19 12 pís.: FJ, M úst.: FJ, M   FJ – NJ 10 16 6 pís.: FJ, NJ úst.: FJ, NJ   FJ – SV (zákl. spol. věd, dříve OV) 10 37 16 pís.: FJ, SV, D, Z úst.: FJ, SV, D, Z   FJ – Pg 5 20 6 pís.: FJ, Pg úst.: FJ, Pg   FJ – RJ 10 6 5 pís.: FJ, RJ úst.: FJ, RJ   HV – nástroj (pouze klavír nebo housle) 6 45 6 tal.: HV úst.: HV   HV – sbormistrovství 5 32 9 tal.: HV úst.: HV   M – Pg 10 35 5 pís.: M, Pg úst.: M, Pg   M – ZT 20 34 16 pís.: M, Fy úst.: M, Fy   M – TV (TV akreditován pouze pro ZŠ) 10 55 9 tal.: TV pís.: M úst.: M, TV   NJ – RJ 10 19 5 pís.: NJ, RJ úst.: NJ, RJ   Pg – RV 10 99 10 pís.: Ps, Fy úst.: Ps, Fy   Pg – VV 15 115 15 tal.: VV pís.: Pg, VV úst.: Pg, VV   RV – ZT 20 17 12 pís.: Ps, Fy úst.: Ps, Fy   TV – ZT (TV akreditován pouze pro ZŠ) 15 44 25 tal.: TV pís.: Fy úst.: TV, Fy   AJ – TV (mezifak. stud., přihlášky na PedF) 10 103 6 tal.: TV (na FTVS) pís.: AJ úst.: AJ, TV   FJ – TV (mezifak. stud., přihlášky na PedF) 5 21 10 tal.: TV (na FTVS) pís.: FJ úst.: FJ, TV
KS Mgr, 5	7501 T Pedagogika 25   Pedagogika předškolního věku tal.: HV, TV, VV úst.: ČJ, Pg (seznam prostudované literatury)	*	*

Další informace o přijímacím řízení:

Přihlášky ke studiu musí být řádně vyplněné a obsahovat zdravotní potvrzení (stačí od praktického lékaře), známky z výročních vysvědčení potvrzené školou v přihlášce a ověřená kopie maturitního vysvědčení nebo ověřené kopie všech vysvědčení ze SŠ, doklady o absolvované praxi, kurzech, jazykovém vzdělání a pod. i doklad o zaplacení administrativního poplatku.

Jestliže se uchazeč hlásí na více oborů, musí dodat odpovídající počet přihlášek se všemi náležitostmi včetně dalšího dokladu o zaplacení. (Na každé přihlášce musí být uveden pouze jeden studijní obor.)

Nedosáhne-li dostatečný počet uchazečů při přijímací zkoušce dobrých výsledků, nemusí být numerus clausus naplněn.

U všech oborů je bodově ohodnocena i předcházející praxe ve školství.

U všech studijních programů se při ústní zkoušce zjišt'ují předpoklady uchazečů pro pedagogickou práci.

Přípravné kurzy:

Přípravné kurzy pořádá katedra českého jazyka, katedra matematiky a didaktiky matematiky, katedra občanské výchovy, katedra tělesné výchovy (sport. gymn.) a katedra výtvarné výchovy.

Obecné informace o přijímací zkoušce:

Bakalářské studium

7507R Specializace v pedagogice

Sbormistrovství chrámové hudby

2 kola přijímací zkoušky: talentová a ústní
předměty přijímací zkoušky: HV, sbormistrovství
Doporučená literatura:
     Zenkl, L.: ABC hudební nauky, Praha, Editio Barenreiter 2000
NUMERUS CLAUSUS: 5 - vyřizuje referentka Hradilíková
Kritéria hodnocení přijímacích zkoušek:

• Talentová zkouška maximálně 30 bodů.
• Způsob hodnocení: přijímací řízení je dvoukolové. Uchazeči, kteří u talentové zkoušky obdrží 0 bodů, nepostupují k ústní zkoušce.
• Ústní zkouška maximálně 10 bodů.
• Bonifikace: maturita: max. 5 bodů, praxe max. 15 bodů

Školský management

2 kola přijímací zkoušky: písemná a ústní
předměty přijímací zkoušky: Pg, Ps
NUMERUS CLAUSUS: 40 - vyřizuje referentka Cibulková
Kritéria hodnocení přijímacích zkoušek:

• Znalosti z pedagogiky, psychologie a řízení (písemná) max. 20 bodů
• Přehled o organizaci vzdělávací soustavy (písemná) max. 30 bodů
• Motivace ke studiu a manaž. předpoklady max. 20 bodů
• Ústní zkouška max. 30 bodů
• Celkem 100 bodů
• První kolo probíhá formou písemné zkoušky. Uchazeč, který v písemné zkoušce nedosáhne alespoň 30 bodů, nepostupuje k ústní zkoušce.

Učitelství pro mateřské školy

2 kola přijímací zkoušky: talentová a ústní
předměty přijímací zkoušky: HV, VV, TV, ČJ, Pg
Doporučená literatura:
     Zenkl, L.: ABC hudební nauky, Praha, Editio Barenreiter 2000;
     Cikánová, K.: Kreslete s námi, Praha, 1998;
     Cikánová, K.: Malujte si s námi, Praha, Artia 1999;
     Havránek, B.- Jedlička, A.: Stručná mluvnice česká, Praha, PN 25. vydání 1997;
časopisy:
      Informatorium, Děti a my, Učitelské noviny
NUMERUS CLAUSUS: 25 - vyřizuje referentka Londáková
Kritéria hodnocení přijímacích zkoušek:

• U každého kola podmínky pro postup do dalšího kola.
• Talentové zkoušky: VV max. 15 bodů, HV max. 15 bodů, TV max. 15 bodů.
• Přijímací řízení je dvoukolové. Uchazeči, kteří u nejméně dvou talentových zkoušek obdrží 0 bodů, nepostupují k ústní zkoušce.
• Pohovor z ČJ – ČL - všeobecný kulturní přehled včetně posouzení kultury mluveného projevu max. 15 bodů. Ústní zkouška z Pg max. 25 bodů.
• Bonifikace: maturita max. 5 bodů,
• předchozí praxe, mimořádné kurzy, stáže, ocenění max. 10 bodů.

Magisterské studium

7501T Pedagogika

Pedagogika předškolního věku

2 kola přijímací zkoušky: talentová (VV, HV, TV), ústní (ČJ, Pg).
Předměty přijímací zkoušky: HV, VV, TV, ČJ, pedagogika.
Doporučená literatura:
     Zenkl, L.: ABC hudební nauky, Praha, Editio Barenreiter 2000;
     Cikánová, K.: Kreslete s námi, Praha, Artia 1998;
     Cikánová, K.: Malujte si s námi, Praha, Artia 1999;
     Havránek, B.- Jedlička, A.: Stručná mluvnice česká, Praha, SPN 25. vydání 1997;
časopisy:
      Informatorium, Děti a my, Učitelské noviny.
NUMERUS CLAUSUS: 25 - vyřizuje referentka Londáková
Kritéria hodnocení přijímacích zkoušek:

• Talentové zkoušky: VV max. 15 bodů, HV max. 15 bodů, TV max. 15 bodů.
• Přijímací řízení je dvoukolové. Uchazeči, kteří nejméně ve dvou talentových zkouškách obdrží 0 bodů, nepostupují k ústní zkoušce.
• Pohovor z ČJ – ČL - všeobecný kulturní přehled včetně posouzení kultury mluveného projevu max. 15 bodů.
• Ústní zkouška z pedagogiky max. 25 bodů.
• Bonifikace: maturita max. 5 bodů,
• předchozí praxe, mimořádné kurzy, stáže, ocenění max. 10 bodů.
• Celkem maximálně 100 bodů.

7503T Učitelství pro základní školy

Učitelství pro 1. stupeň základní školy

U studia rozšířeného o cizí jazyk 5 let.
3 kola přijímací zkoušky: talentová, písemná, ústní.
Předměty přijímací zkoušky: HV, TV, VV, ČJ, pedagogika.
Ústní: ČJ, pedagogika, písemná: ČJ, talentová: HV, TV, VV.
Doporučená literatura:
     Zenkl, L.: ABC hudební nauky, Praha, Editio Barenreiter 2000
     Cikánová, K.: Kreslete s námi, Praha, Artia 1998;
     Cikánová, K.: Malujte si s námi, Praha, Artia 1999;
     Brabcová, R. a kol.: Čeština našich dní , Úvaly, Jinan 1996;
     Brabcová, R. a kol.: Přehled pojmů z českého jazyka a literatury, Jinočany, H+H 1990;
     Brabcová, R. a kol.: Novinky z pravopisu a tvarosloví, Dobřichovice, Kava-Pech 2000;
časopisy:
     Učitelské noviny, Učitelské listy.
NUMERUS CLAUSUS: 100 - vyřizuje referentka Kaplická
Kritéria hodnocení přijímacích zkoušek:

• Talentové zkoušky: VV max. 15 bodů, HV max. 15 bodů, TV max. 15 bodů.
• Písemná zkouška z ČJ max. 5 bodů.
• Přijímací řízení je tříkolové. Uchazeči, kteří v nejméně dvou talentových zkouškách obdrží 0 bodů, nepostupují k ústní zkoušce.
• Pohovor zjišt'ující motivaci včetně posouzení kultury mluveného projevu max. 35 bodů
• Bonifikace: maturita: max. 5 bodů, výkon uč.povolání či jiná pedagogická činnost: max. 5 bodů, mimořádné kurzy, stáže a ocenění max. 5 bodů.
• Celkem maximálně 100 bodů.

7504T Učitelství pro střední školy

Učitelství VVP pro ZŠ a SŠ (dvouoborové ve vypsaných kombinacích)

Přijímací řízení je dvoukolové, tam, kde se konají talentové zkoušky, tříkolové. Uchazeči, kteří u talentové nebo písemné zkoušky z kteréhokoliv oboru obdrží 0 bodů, nepostupují do další části zkoušky žádného oboru.
U všech kombinací se při ústní zkoušce zjišt'ují předpoklady uchazečů pro pedagogickou práci.

Kritéria hodnocení přijímacích zkoušek:

• Učitelství VVP (dvoupředmětové)
• První obor max. 40 bodů.
• Druhý obor max. 40 bodů.
• Maturita max. 5 bodů, výkon učitelského povolání či jiná pedag. činnost max 5 bodů, mimořádné kurzy, stáže, ocenění max. 10 bodů.
• Celkem maximálně 100 bodů.
• Celkových 40 bodů za obor se dělí mezi část písemnou, (talentovou) a část ústní tak, že na ústní zkoušku zbývá nejméně 10 bodů.

Bodové dělení mezi zkouškou písemnou a ústní pro učitelství VVP dvoupředmětové:

Doporučená literatura:

Anglický jazyk:
     Murphy, R.: English Grammar in Use, Cambridge, University Press 1998;
     Jazykové učebnice, např. Headway, Avenues, Blueprint, New Cambridge Course, English in Use, apod.
Biologie:
     Kubišta, V.: Obecná biologie, Praha, Fortuna 1992;
     Kincl, M. a kol.: Biologie rostlin, Praha, Fortuna 1994;
     Nečásek, J.: Genetika, Praha, Scientia 1993;
     Papáček, M.: Zoologie, Praha, Scientia 1994;
     Novotný, V. a kol.: Biologie člověka, Praha, Fortuna 1995;
     Vališ, J. a kol.: Přírodopis 8. Praha, SPN 1985;
     DostáI, P. a kol.: Kapitoly z obecné biologie, Praha, SPN 1994;
     Tuček, K. - Tvrz, F.: Kapesní atlas nerostů a hornin, Praha, SPN 1971;
     Cílek, V., Matějka, D., Mikuláš, R., ZiegIer, V.: Přírodopis 4. Praha, Scientia, 2000.
Český jazyk:
     Brabcová, R. a kol.: Čeština našich dní, Uvaly, Jinan 1996;
     Brabcová, R. a kol.: Přehled pojmů z českého jazyka a literatury, Jinočany, H+H 1990;
     Brabcová, R. a kol.: Novinky z pravopisu a tvarosloví, Dobřichovice, Kava-Pech 2000;
     Haman, A.: Úvod do studia literatury a interpretace díla, Jinočany, H+H 1999;
     Petrů, E.: Úvod do studia literární vědy, Olomouc, Rubico 2000;
     Lehár, J. a kol.: Česká literatura od počátků k dnešku, Praha, Lidové noviny 1998.
Dějepis:
     Čornej, P. a kol.: Dějiny zemí Koruny české, Praha - Litomyšl, Paseka 1995;
     Čornej, P. a kol.: Dějiny evropské civilizace I. + II. Praha - Litomyšl, Paseka 1995.
Francouzský jazyk:
     Učebnice FJ pro střední školy, např. CapeIle, G. - Gidon ,N.: Espaces I + II. Paris, Hachette 1990 a následující edice;
     Girardet, J.: Nouveau sans frontiéres, I. + II. Paris, 1990 a následující edice;
     Courtillon, J.: Libre échange, I. + II. Paris, Didier 1993; Plzeň, Fraus 1995;
     Monnerie, A.: Bienvenue en France, I. a II. Paris, Didier/ Hatier, 1990;
     Taišlová, J.: On y va, Praha, SPN 1995-1997;
     Francouzská literatura v rozsahu středoškolské učebnice
     Balajka a kol.: Dějiny české literatury I.- III. Praha, SPN 1995;
     Četba v překladu nebo originále, kterou uchazeč prezentuje ve svém seznamu.
Hudební výchova:
     Zenkl, L.: ABC hudební nauky, Praha, Editio Barenreiter 2000; nástroj a sbormistrovství dtto.
Chemie:
     Vacík, J. a kol.: Chemie pro 1. roč. gymnázia, Praha, SPN 1984;
     Pacák, J. a kol.: Chemie pro 2. roč. gymnázia, Praha, SPN 1985;
     Čársky, J. a kol.: Chemie pro 3. roč. gymnázia. Praha, SPN 1986;
     Vacík, J. a kol.: Přehled středoškolské chemie, Praha, SPN 1995.
Matematika:
     Novotná, J. a kol.: Sbírka úloh z matematiky (nejen) k maturitě a přijímacím zkouškám na vysokou školu,      Praha, Scientia 1999.
Německý jazyk:
     Hoppnerová, V. a kol.: Němčina pro jazykové školy, Praha SPN 1994;
     Justová, H.: Deutsch sprachige Länder, Praha, Fragment 1992.
Občanská výchova:
     Gillernová, l. - Malotínová, M.: Psychologie pro střední školy, Praha, Občanská nauka – základy společenských věd 1996;
     Helus, Z.: Psychologie pro střední školy, Praha, Fortuna 1995;
     Buriánek, J.: Sociologie pro střední školy. Praha 1996;
     Dostálová, R. a kol.: Výchova k občanství, učebnice pro střední školy. Praha 1998;
     Dostálová, R. a kol.: Výchova k občanství, texty a dokumenty pro střední školy. Praha 1998;
     Ryska, R.: Právo pro střední školy. Praha 1994;
     Novotný, Z.: Ekonomika pro střední školy, 1.díl. Praha 1992;
     Mlčoch, J.: Ekonomika pro střední školy. 5.díl. Praha 1992;
     Pešková, S.- Rotport,M.: Stručný slovník ekonomických pojmů nejen pro žáky středních škol, Praha 1997;
     Měšť'ánek, T.: Filozofie pro střední školy, Praha 1996;
     Schlegelová, J.: Základy filozofie. 1. - 4. Díl, učební texty pro střední školy. Praha 1993;
     Učebnice zeměpisu a dějepisu pro střední školy.
Pedagogika:
     Učebnice pedagogiky pro střední školy.
Ruský jazyk:
     Švankmajer, M. a kol.: Dějiny Ruska, Praha, Lidové noviny 1995;
     Fozikoš, A.- Reiterová, T.: Reálie rusky mluvících zemí, Plzeň; Fraus 1998.
     Kolektiv: Panorama ruské literatury, Boskovice, Albert 1995;
     Sováková, J.- Filipov, V.: Přehled ruské literatury, Plzeň, Fraus 1999;
     Jelínek, S. a kol.: Raduga 1 ,2. Učební soubor pro střední a jazykové školy, Plzeň, Fraus 1997.
Rodinná výchova:
     Novotný, V. a kol.: Biologie člověka, učebnice pro 3.ročník SŠ. Praha, Fortuna 1994;
     Jelínek, J.- Zicháček, V.: Biologie pro SŠ gymnaziálního typu, Olomouc, Fin Publishing 1996;
     Matějček, Z.: Psychologie 4, Sociální psychologie, pro 4. ročník středních pedagogických škol, Praha, SPN 1987;
     Čáp, J. a kol.: Psychologie 1. Praha, SPN 1992;
     Gillernová, l. - Malotínová, M.: Psychologie pro střední školy. Praha, SPN 1992;
     Helus, Z.: Psychologie pro střední školy, Praha, Fortuna 1995;
     Vacínová, M.- Langová, M.: Vybrané kapitoly z psychologie, Praha, Victoria Publishing 1995.
Základy techniky:
     Tomanová, E. a kol.: Sbírka úloh z fyziky pro gymnázia, 1. a 2. díl. Praha, SPN 1988;
     Lepil, O. a kol.: Fyzika pro 3. ročník gymnázia, Praha, SPN 1988;
     Polák, J.: Přehled středoškolské matematiky, Praha, 1972.
Výtvarná výchova:
     Adamec, J.- Šamšula, P.: Průvodce výtvarným uměním II. Praha, SPL 1995, 2000;
     Bláha, J.- Slavík, J.: Průvodce výtvarným uměním V. Praha, SPL 1997;
     Bláha, J.- Šamšula, P.: Průvodce výtvarným uměním III. Praha, SPL 1996, 2000;
     Šamšula, P.- Adamec, J.: Průvodce výtvarným uměním I. Praha, SPL 1994,2000;
     Šamšula, P.- Hirchová, J.: Průvodce výtvarným uměním IV. Praha, SPL 1994, 2000

7506T Speciální pedagogika

Speciální pedagogika

2 kola přijímací zkoušky: písemná a ústní.
Předměty přijímací zkoušky: speciální pedagogika, všeobecný test, ČJ.
Doporučená literatura:
     Středoškolské učebnice psychologie, pedagogiky a filozofie (dle vlastního výběru);
     Tematika postiženého člověka v beletrii (nejméně 3 publikace);
     Časopisy pro postižené, např.: Noviny MŮŽEŠ, Zora, Echo, Elán, atd.;
     Brabcová, R. a kol.: Čeština našich dní, Úvaly, Jinan 1996;
     Brabcová, R. a kol.: Přehled pojmů z českého jazyka a literatury, Jinočany, H+H 1990;
     Brabcová, R. a kol.: Novinky z pravopisu a tvarosloví, Dobřichovice, Kava-Pech 2000.
     Student předloží seznam prostudované literatury.
NUMERUS CLAUSUS: 20 - vyřizuje referentka Procházková
Kritéria hodnocení přijímacích zkoušek:

• Písemný test všeobecných znalostí, orientace v problematice postižených a osob. předpokladů max. 20 bodů.
• Písemná zkouška z češtiny max. 20 bodů.
• Přijímací řízení je dvoukolové. Uchazeči, kteří v nejméně jedné z obou písemných zkoušek obdrží 0 bodů, nepostupují k ústní části přijímacího řízení.
• Bonifikace: maturita max. 5 bodů, hodnocení relevantních kurzů, stáží apod. max. 10 bodů, praxe max. 15 bodů.
• Motivace (pohovor) max. 30 bodů

7701 Psychologie

Psychologie a speciální pedagogika

3 kola přijímací zkoušky: talentová, písemná a ústní.
Předměty přijímací zkoušky: psychologie, speciální pedagogika, ČJ
Doporučená literatura:
     Helus, Z.: Psychologie pro střední školy, Praha, Fortuna 1997.
     Fontana, D.: Psychologie ve školní praxi, Praha, Portál 1997;
     Hayesová, N.: Základy sociální psychologie, Praha, Portál 1998;
     Říčan, P.: Psychologie osobnosti, Praha, Orbis 1993;
     Středoškolské učebnice psychologie, pedagogiky a filozofie (dle vlastního výběru);
     tématika postiženého člověka v beletrii (nejméně 3 publikace);
     Časopisy pro postižené, např.: noviny MŮŽEŠ, Zora, Echo, Elán, atd.;
     Brabcová, R. a kol.: Čeština našich dní , Úvaly, Jinan 1996;
     Brabcová, R. a kol.: Přehled pojmů z českého jazyka a literatury, Jinočany, H+H 1990;
     Brabcová, R. a kol.: Novinky z pravopisu a tvarosloví, Dobřichovice, Kava-Pech 2000.
     Student předloží seznam prostudované literatury.
NUMERUS CLAUSUS: 25 - vyřizuje referentka Procházková
Kritéria hodnocení přijímacích zkoušek:

• Talentová zkouška z psychologie (písemná) max. 15 bodů, písemná zkouška z psychologie (test) max. 15 bodů, písemná zkouška z českého jazyka max. 20 bodů.
• Maturita max. 5 bodů, zkoušky z jazyků a absolvování kurzů, stáží, školení apod. max. 10 bodů, ústní zkouška ze speciální pedagogiky (se zaměřením na praxi s postiženými: doklady o praxi, rozhovor o nabytých znalostech a zkušenostech) max. 15 bodů, ústní zkouška z psychologie max. 20 bodů. Celkem maximálně 100 bodů.
• Přijímací řízení je tříkolové. Uchazeči, kteří v talentové zkoušce z psychologie obdrží 0 bodů, nepostupují k druhé, písemné části přijímacího řízení. Uchazeči, kteří nejméně z jedné z obou písemných zkoušek obdrží 0 bodů, nepostupují k ústní části přijímacího řízení.

7506 T Speciální pedagogika

Učitelství na speciálních školách

2 kola přijímací zkoušky: písemná a ústní.
Předměty přijímací zkoušky: speciální pedagogika, všeobecný test, ČJ.
Doporučená literatura:
     Středoškolské učebnice psychologie, pedagogiky a filozofie (dle vlastního výběru);
     Tematika postiženého člověka v beletrii (nejméně 3 publikace);
     Časopisy pro postižené, např.: noviny MŮŽEŠ, Zora, Echo, Elán, atd.;
     Brabcová,R. a kol.: Čeština našich dní, Úvaly, Jinan 1996;
     Brabcová,R. a kol.: Přehled pojmů z českého jazyka a literatury. Jinočany, H+H 1990;
     Brabcová,R. a kol.: Novinky z pravopisu a tvarosloví, Dobřichovice, Kava-Pech 2000.
     Student předloží seznam prostudované literatury.
NUMERUS CLAUSUS: 30 - vyřizuje referentka Kaplická
Kritéria hodnocení přijímacích zkoušek:

• Písemný test všeobecných znalostí, orientace v problematice postižených a osob.předpokladů max. 20 bodů.
• Písemná zkouška z češtiny max. 20 bodů.
• Přijímací řízení je dvoukolové. Uchazeči, kteří z nejméně jedné z obou písemných zkoušek obdrží 0 bodů, nepostupují k ústní části přijímacího řízení.
• Bonifikace: maturita max. 5 bodů, hodnocení relevantních kurzů, stáží apod. max. 10 bodů, praxe max. 15 bodů.
• Motivace (pohovor) max. 30 bodů.